İzmit MTAL Öğrencileri Robot Yarışmalarında Başarılı 14
Kocaeli İzmit MTAL Öğrencilerinin Uluslararası Başarıları
Kocaeli’de bulunan İzmit Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi (MTAL) öğrencileri, Erasmus+ Mesleki Eğitim Akreditasyonu çerçevesinde gerçekleştirilen hareketlilik programları ve uluslararası robot yarışmalarındaki başarılarıyla dikkat çekiyor.
Bilişim Teknolojilerinde Yüksek Başarı
Okulun Bilişim Teknolojileri bölümünde eğitim gören öğrenciler, teknik becerileri kadar uluslararası iletişimdeki yetkinlikleriyle de öne çıkıyor. 2018 yılından bu yana Mesleki Eğitim Akreditasyonu’na sahip olan İzmit MTAL, Avrupa Birliği destekli Erasmus+ projeleri sayesinde öğrencilerini her yıl uluslararası beceri yarışmalarına hazırlıyor.
Yarışmalara Katılım ve Başarılar
Eylül ayında öğrenciler, okulda düzenlenen yabancı dil seviye belirleme sınavında başarılı olup, robotik alana ilgi duyanlara Pardus Robot Kulübü’ne katılma fırsatı sunuldu. Bu sayede, öğrenciler sadece robotik becerileri değil, aynı zamanda yabancı dil yeterlilikleriyle de uluslararası arenada ülkemizi temsil ediyor.
MRC Uluslararası Robot Sporları Olimpiyatları’nda geçtiğimiz yıl 4 kupa kazanan Pardus Robot Squad (PARS), bu yıl Girit Adası’nda düzenlenen olimpiyatlarda da 4 kupa alarak Türkiye’yi başarıyla temsil etti. 32 ülkeden yarışmacının katıldığı organizasyonda, “1kg Non-Lego Sumo” kategorisinde birinci ve ikinci, atış (shooting) kategorisinde ikincilik, okçuluk (archery) kategorisinde ise üçüncülük elde eden takım; katıldıkları diğer tüm kategorilerde de ilk beşte yer alarak önemli bir başarıya imza attı.
Yabancı Dil ve Başarı İlişkisi
Okulun Erasmus projelerinden sorumlu öğretmeni Eyüp Tarcan, AA muhabirine yaptığı açıklamada, öğrencilerin uluslararası beceri yarışmalarında ülkeyi başarıyla temsil ettiğini ve yarışmaların tüm bütçesinin Türkiye Ulusal Ajansı tarafından karşılandığını belirtti.
Tarcan, öğrencilerin teknik becerileri yanında dil yeteneklerinin de başarıda büyük rol oynadığını vurgulayarak, “Öğrencilerimiz, gelecekte devamlılık gösterecek hareketliliklerimizde başarılarına yenilerini ekleyerek devam ediyor. Yabancı dil yeterliliği bu tür yarışmalarda çok önemli. Takım antrenörleri ve koçlar olarak tribünden onları izliyoruz. Öğrenciler, yazdıkları kodları hakemlere anlatmak ve sorunları çözmek zorundalar. Teknik beceriye ek olarak, yabancı dil seviyeleriyle de ülkemizi gururla temsil ettikleri için kendilerine teşekkür ediyoruz.” dedi.
Uluslararası Deneyimler ve Gelecek Hedefleri
Tarcan, her yıl okullarından 40’tan fazla öğrencinin yurtdışında 90 ve 30 günlük stajlar yaptığını belirterek, öğretmenlerin de yurtdışı eğitim faaliyetlerine katıldıklarını aktardı. 2018 yılında kazanılan Mesleki Eğitim Akreditasyonu’nun ardından hareketlilik sayısının her geçen gün arttığını kaydeden Tarcan, bugüne kadar 400’ün üzerinde katılımcının yurtdışında Türkiye’yi temsil ettiğini ve 200’ün üzerinde yabancı katılımcıyı ağırladıklarını söyledi.
PARS’ın kurucularından olan Bilişim Teknolojileri alan şefi Bület Yüksel, yıl içerisinde yurtdışında birçok yarışmaya katıldıklarını açıkladı. Başarılarından dolayı öğrencilerini kutlayan Yüksel, “Son katıldığımız MRC olimpiyatlarında 4 kupa kazandık. Bunun haricinde katıldığımız tüm kategorilerde mutlaka ilk beşin içinde yer aldık. 1 kilogram Sumo kategorisinde hem birinci hem ikinci olduk. Archery kategorisinde görüntü işleyen robotumuzla üçüncülük elde ettik. Ralli kategorisinde dördüncü ve beşinci olduk. İnsansız sumo kategorisinde de dördüncü olduk; yani girdiğimiz her kategoride mutlaka ilk beşin içinde yer aldık.” şeklinde konuştu.
Yüksel, her yıl yeni bir yarışmaya katılmayı hedeflediklerini belirterek, “Yarışmadan döndüğümüzde Çin’deki bir yarışma için teklif aldık. Yine Mısır’da, Avrupa’da başka bir yarışma için teklif aldık. Şu an hedefimiz Çin’e gidebilmek. İlk katıldığımızda 2 kategoride yarışmıştık; bu yıl altı kategoride katılıyoruz. Bu bizim için önemli bir gelişim süreci.” ifadelerini kullandı.
Öğrencilerin Deneyimleri
Takımın yazılım sorumlularından 12. sınıf öğrencisi Bekirhan Aktaş, yarışmalarda kazandıkları deneyimin mesleki gelişimleri açısından büyük katkı sağladığını ifade ederek, “İnsansız sumo robotları kodladık; çok büyük tecrübe kazandım. Yazılım mühendisliğini hedefliyorum. Bu takımda yer almak bana hem teknik hem takım çalışması açısından çok şey öğretti.” dedi.
Aktaş, bu yıl mezun olacağını ancak yerine yeni takım arkadaşları hazırladıklarını belirterek, takım içerisinde yazılım, elektrik ve otomasyon bölümlerinden öğrencilerin bulunduğunu, alt sınıftan takım arkadaşlarına bilgilerini aktararak tecrübe kazandırmaya çalıştıklarını sözlerine ekledi.